Aktivitet 15 Fartbanko

Eleverne arbejder med anvendelse af formlen for fart, hvor de skal finde tid, afstand og fart.

For 9.-10. klasse Matematiske modeller Praktiske eksempler
Aktivitet 15 Fartbanko

Introduktion til Aktivitet 15 Fartbanko

Hvad lærer du?

Materialet hjælper eleverne fra introduktion til sikker anvendelse gennem forklaringer, eksempler og opgaver.

Download materiale

Hent materialet i de formater, der er tilgængelige.

Teori og begreberKlar introduktion til centrale begreber og formler.
EksemplerGennemgang af løste eksempler og metoder.
OpgaverVarierede opgaver med stigende sværhedsgrad.
LøsningerFacit/løsninger vises kun ved korrekt adgang.

Om materialet

Emne: Fart

Matematisk formål:

Eleverne arbejder med anvendelse af formlen for fart, hvor de skal finde tid, afstand og fart.

Didaktisk formål:

Sjove gentagelser

Variationsmuligheder

 

Primære kompetence(r)

Modelleringskompetencen

Materialer:

Forberedelse for læreren:

  • Lave 2-3-mandsgrupper
  • Printe 1 bankoplade til hver gruppe
  • Printe 1 eksemplar af hver opgave
    • Opgaverne fordeles i rummet, hvor der er undervisning, så eleven skal flytte sig efter opgaverne. (Opgaverne må ikke flyttes af eleverne)
  • Evt. indkøb af præmier

Tidsforbrug

Ca. 45 min.

Antal personer:

2-3 elever i hver gruppe

Se video af aktivitet
http://matematikbanken.dk/L/115/

Spillet:

  • Hver gruppe får udleveret en bankoplade.
  • Oppe på tavlen sætter læreren alle 15 facit
  • Hver gruppe vælger 9 facit ud og skriver i de blå felter.
  • Så har grupperne fået lavet en bankoplade og spillet kan gå i gang.
  • Først spilles der 1 række, så 2 rækker og så pladen fuld.
  • Så skal grupperne ud og finde de opgaver, der giver de facitter, som gruppen har på deres bankoplade.
  • Gruppen vælger selv i hvilken rækkefølge de løser de 15 opgaver.
  • Når de har fundet en opgave, som giver et facit, som de har på deres plade, skriver gruppen opgavenummer i det hvide felt.
  • For at kunne tjekke, at gruppen har regnet opgaverne på deres plade, skal gruppen i det grønne felt skrive hvilken beregning, som førte frem til facit på opgaverne.
  • Den første gruppe, der får en række, råber ”BANKO”. Derefter tjekker man som lærer, at facit og opgavenummer matcher korrekt.

Interaktivt indhold og links

Eksternt indhold er slået fra

Indholdet vises først, når du accepterer funktionelle tjenester eller eksterne medier.

Cookieindstillinger
Sidst opdateret d. 2024-10-06 af Matematikbanken.dk