Aktivitet 49 Hvor hurtigt er 1 m/s

Forståelse for enhed

For 9.-10. klasse Matematiske modeller Praktiske eksempler
Aktivitet 49 Hvor hurtigt er 1 m/s

Introduktion til Aktivitet 49 Hvor hurtigt er 1 m/s

Hvad lærer du?

Materialet hjælper eleverne fra introduktion til sikker anvendelse gennem forklaringer, eksempler og opgaver.

Download materiale

Hent materialet i de formater, der er tilgængelige.

Teori og begreberKlar introduktion til centrale begreber og formler.
EksemplerGennemgang af løste eksempler og metoder.
OpgaverVarierede opgaver med stigende sværhedsgrad.
LøsningerFacit/løsninger vises kun ved korrekt adgang.

Om materialet

Emne:

Fart

Matematisk formål:

Eleverne får en forståelse for fartenheden meter/sek.

Didaktisk formål

Forståelse for enhed

Variationsmuligheder

-

Primære kompetence(r)

Kommunikationskompetencen

Problembehandlingskompetencen

Ræsonnements- og tankegangskompetencen.

Materialer:

·        Kridt, kegler eller lign. til bane

·        Et stopur

o   F.eks.: https://www.matematikbanken.dk/stopur/

Tidsforbrug

Ca. 20 min

Antal personer:

3-4 pr. gruppe

 

Inden aktiviteten sættes i gang

 

Opsætning

Med kridt, kegler eller lignende  afsættes en bane med en samlet afstand på 24 m. og en markering for hver meter.

 

Grupper

Eleverne inddeles i grupper på 3-4 elever.

 

Materialer

Hver gruppe skal have en mulighed for at tage tid.

F.eks.: https://www.matematikbanken.dk/stopur/

Sidst opdateret d. 2023-07-09 af Matematikbanken.dk